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专辑文案：(声明:文案均由授权方提供,并不表示一听赞同其立场或观点)
根据台湾音乐教育学者陈功雄博士的研究，经典音乐在开发右脑潜能的过程能够发挥重大的作用。
他发现，静静聆赏温馨、益智的音乐数分钟后，脑波会被艺术声波所牵引出的波动所感染，
这种感染形同为大脑做“音乐体操”，对开启右脑活化右脑有一定的助益。
他说，灵活的思考不但能提升人体的免疫力、加强记忆力和忍耐力，也能促进个人的创造能力，
并且保持和睦的人际关系。他的研究所得是：音乐旋律中的β波会使人感到紧张，
α波则会令人感到身心轻松，精神集中。 “要使脑波出现α波的方法是让左脑安静，
譬如常常聆赏无歌词、无具体意义，可是旋律很优美、有艺术价值，且与宇宙、生命同步的美妙音乐。”
他发现，静静聆赏温馨、益智的音乐数分钟后，脑波会被艺术声波所牵引出的波动所感染，
这种感染形同为大脑做“音乐体操”，对开启右脑活化右脑有一定的助益。
他说，灵活的思考不但能提升人体的免疫力、加强记忆力和忍耐力，也能促进个人的创造能力，
并且保持和睦的人际关系。他的研究所得是：音乐旋律中的β波会使人感到紧张，
α波则会令人感到身心轻松，精神集中。 “要使脑波出现α波的方法是让左脑安静，
譬如常常聆赏无歌词、无具体意义，可是旋律很优美、有艺术价值，且与宇宙、生命同步的美妙音乐。”
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专辑《爱和乐 全能全脑音乐精华篇 美乐 (4)》的歌曲列表
| 序号 | 歌曲 | 播放 收藏 歌词 下载 铃声 |
| 01 | 小风铃 | |
| 02 | 大家欢笑 | |
| 03 | 欢乐歌 | |
| 04 | 美丽的春天 | |
| 05 | 珍惜好晨光 | |
| 06 | 老鼠嫁新娘 | |
| 07 | 花开大地 | |
| 08 | 爸爸的心 | |
| 09 | 给妈妈的歌 | |
| 10 | 生日礼物 | |
| 11 | 小宝贝做蛋糕 | |
| 12 | 小皮球 | |
| 13 | 爱上你 | |
| 14 | 窗 | |
| 15 | 道情 | |
| 16 | 梦 | |
| 17 | 月夜船歌 | |
| 18 | 牧童情歌 | |
| 19 | 情书 | |
| 20 | 偶然 | |
| 21 | 你是一首情歌 | |
| 22 | 你的头发 | |
| 23 | 望郎 | |
| 24 | 小诗 | |
| 25 | 梦里的小河 | |
| 26 | 乌鸦 | |
| 27 | 慈母颂 | |
| 28 | 一支草仔一点露 |
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